更新情報
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6年生の算数では、比例と反比例、およその面積の学習プリントを行った後に、数あてゲームをしました。相手の4桁の数字をあてるゲームで、位と数字があたった場合や数字のみあたった場合などを伝え合いながら、楽しく学習しました。
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5年生の外国語では、「日本のすてきな場所をALTの先生に伝えよう」というめあてで学習しました。東京スカイツリーや美ら海水族館などのいろいろな場所について、I want to go to Tokyo Disneyland. などの英文を考えてスライドを作成しました。
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2年生の音楽では、「汽車は走る」という曲を鍵盤ハーモニカで演奏しました。汽車の走る様子を思い浮かべ、楽譜をよく見ながら演奏をしていました。
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1年生の体育では、縄跳びの学習をしています。準備運動をした後に、前跳び、後ろ跳び、かけ足跳び、交差跳び、あや跳びの練習をしました。最後に2グループで大縄跳びの練習をしました。
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6年生の外国語では、中学校生活や将来の夢について、スライドや動画を見て聞き取る学習を行いました。学校行事や部活動などについて、聞き取ったことを学習シートに記入しました。
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4年生、5年生、6年生はクラブ活動を行いました。どのクラブも、楽しそうに活動をしていました。
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1年生の生活の授業では、「ふゆをあそぼう」の学習で、授業で作った凧をあげました。風の向きを考えたり糸が緩まないように調節したりしながら、安全に気をつけて凧あげをしました。
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4年生の書写では、「明るい心」という文字の練習をしました。お手本や先生のアドバイスをもとに、止めやはらいに気を付けながら繰り返し練習をしました。
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3年生の理科では、「形を変えると、ものの重さはどうなるか」について考えました。粘土を、丸めた形や平らな形などの4つの形に変えて重さを測りました。アルミニウムはくも、丸めたり細かくしたりしたものを測定しました。実験の結果から、ものは形が変わっても重さは変わらないことを知りました。
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本日、常総市の高齢福祉課より来校していただき、5年生を対象に「認知症サポーター養成講座」を行いました。脳のしくみと認知症の関係や、認知症に伴う脳の変化などについて詳しく知ることができました。『ばあばは、だいじょうぶ』という本を読んでいただき、家族のつながりの大切さをあらためて実感しました。


