２の２、算数「かけ算のきまり」の授業の様子です。

「かけ算をつかえるように、くふうして数をもとめよう」をめあてに、チョコレートの数を求める問題にチャレンジしました。

みんな、タブレットPCのロイロノートに送られてきたアレイ図を、線で囲んだり、移動させたりしながら工夫して考えていました。

その後、自分が考えた方法について、タブレットPCや大型テレビを使ってクループやクラス全体の友達に分かりやすく説明しました。