6月10日 4の2 算数の授業
4の2、算数「1億より大きい数」の授業の様子です。
「10倍や10分の1にした時の位の変わり方を調べよう」をめあてに学習をしていました。
みんな「450億を10倍や100倍にした数や、10分の1にした数、その数をさらに10分の1にした数」について考えていました。
登録日: 2024年6月10日 /
更新日: 2024年6月10日
4の2、算数「1億より大きい数」の授業の様子です。
「10倍や10分の1にした時の位の変わり方を調べよう」をめあてに学習をしていました。
みんな「450億を10倍や100倍にした数や、10分の1にした数、その数をさらに10分の1にした数」について考えていました。