４の２、算数「変わり方　プログラミングにちょうせん②」の授業の様子です。

「変わり方を調べて、数を調べるプログラムをつくろう」をめあてに学習をしました。

青玉の数を自動で計算するプログラムをつくり、15番目のときの数を調べていました。