４の１、算数「面積」の授業の様子です。

今日は、教育実習中の先生と一緒に、複合図形の面積の求め方を学習しました。

今まで習った長方形と正方形の公式が使えるように、図形を分けたり、補ったり、移動させたりと、面積の求め方を工夫して考えていました。